Para los docentes el trabajo infantil se constituye en un factor de alto riesgo para la población infantil, por cuanto interfiere con su desarrollo cognitivo, afecta el rendimiento en el colegio, induce pérdida de motivación por el estudio y en el mediano plazo provoca loa deserción y, con ella, se trunca el acceso a mejores posibilidades y oportunidades de desarrollo personal.
Al indagarse sobre los factores de riesgo que están asociados al trabajo infantil, se observa que son varios estos factores y que pueden actuar simultáneamente.
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